Programa de Educación Integral (PIE)

El Programa de Educación Integral (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema educativo chileno, implementada en el Liceo Bicentenario Pablo Neruda, que brinda recursos y apoyo adicional (profesionales, materiales, estrategias pedagógicas) a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), ya sean permanentes o transitorias, favoreciendo su participación y aprendizaje en el aula común.

• Objetivo: mejorar la calidad de la educación, eliminando barreras de aprendizaje y promoviendo la equidad.
• ¿A quiénes atiende?: estudiantes con NEE Transitorias (ej. TDAH, dificultades de aprendizaje) y Permanentes (ej. TEA, síndrome de Down, discapacidades sensoriales o motoras).
• Apoyo Profesional: incluye equipos multidisciplinarios como psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, educadores diferenciales y psicopedagogos.
• Trabajo en el Aula: el profesor de aula trabaja colaborativamente con un profesor diferencial u otro especialista para adaptar la enseñanza a los distintos ritmos de aprendizaje.

Para acceder, se requiere una evaluación diagnóstica integral y el consentimiento de la familia, asegurando que los alumnos reciban la atención necesaria dentro de su entorno escolar habitual.